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Sécurité active et sécurité passive en natation

Le document qui illustre ce dossier est le résultat d’un travail, réalisé au cours de l’Action Recherche Innovation Production (ARIP) réunissant CPD et CPC EPS autour du champ d’apprentissage "adapter ses déplacements à différents types d’environnements" pour le cycle 2

Article mis en ligne le 26 novembre 2018
dernière modification le 4 février 2019

par CPD EPS

Cette réflexion a été menée alors que les programmes 2015 n’étaient pas encore parus. Il peut en résulter le caractère obsolète de certaines appellations ou mentions. Le contenu du document reste pleinement d’actualité. Le concept de sécurité active a été développé dans un article de Freddy Vedel, dans la revue EPS n° 221, janvier-février 1990.


Documents
la_securite_un_contenu_d_enseignement_particulier.docx 23 kio / Word